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  Recuperado de: https://www.google.com/imgres?imgurl=http%3A%2F%2Fblogs.konradlorenz.edu.co%2F.a%2F6a01a73dbd1d98970d01b7c921e57b970b-pi&imgrefurl=https%3A%2F%2Fkonpalabra.konradlorenz.edu.co%2F2016%2F09%2Fla-cohesi%25C3%25B3n-textual.html&tbnid=5OUpbonsfWE4BM&vet=12ahUKEwjhubHd3pzwAhX2cTABHfpsBREQMygBegUIARC5AQ..i&docid=X7umIb2U1e6Q4M&w=1560&h=800&q=cohesi%C3%B3n%20textual%20que%20es%20&ved=2ahUKEwjhubHd3pzwAhX2cTABHfpsBREQMygBegUIARC5 AQ (DC) Cassany (1995) explica que la cohesión textual es el hilo que permite a las perlas de un collar estar unidas. La cohesión se establece gracias al uso de los signos de puntuación, las conjunciones, conectores… La cohesión es importantee en el texto porque de esta manera logramos que nuestro mensaje se transfiera de manera completa al destinatario. Por el contrario, si un texto no presenta buena cohesión textual se arriesga a que sea confuso y su mensaje se pierda. La cohesión textual (o cohesión del texto ), es el

  GRUPOS Y EQUIPOS DE TRABAJO  Recuperado de: https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fwww.unir.net%2Fempresa%2Frevista%2Fcomo-aprender-a-gestionar-con-exito-equipos-de-trabajo-en-la-era-digital%2F&psig=AOvVaw10-gZLsJVbdOZR8YwQSVPB&ust=1618919082701000&source=images&cd=vfe&ved=0CAIQjRxqFwoTCLjL1IOeivACFQAAAAAdAAAAABAD Grupos y equipos, son dos modelos que sirven para distintos realizar proyectos organizacionales. No es que uno sea mejor que el otro. Cada modelo tiene propósitos muy particulares y seguramente determinados recursos que tiene la organización.  Un grupo de trabajo  se conforma con dos o más individuos que trabajan en forma independiente para alcanzar un objetivo general y pueden o no trabajar uno al lado del otro en el mismo departamento. Los comportamientos, formas de trabajar, responsabilidad y liderazgo en un grupo son muy diferentes a los de un equipo.  Un equipo de trabajo  es un pequeño grupo de personas con habilidades complementaria

  La Oración Tres puntos de vista para observar la oración: sintáctico, semántico y fónico. a. Sintáctico Oración es la unidad estructural dotada de significación que no pertenece a otra unidad lingüística superior. Sus constituyentes son el sujeto y el predicado. La función de sujeto la desempeña un SN (sintagma nominal) y la de predicado un SV (sintagma verbal). El núcleo del sujeto y el verbo deben concordar, es decir, deben coincidir en número y persona. b. Semántico La oración comunica un sentido completo. En la lengua hablada algunos elementos de la oración pueden ser omitidos, pero están presentes en la conciencia del emisor y del receptor. Por tanto, la oración es también una unidad de contenido. Desde este punto de vista, el sujeto es el SN del que se afirma, se niega, se duda, entre otros, algo; y el predicado es el SV con el que se afirma, se niega, se duda, entre otros, algo del sujeto. c. Fónico La lengua hablada marca la unidad oracional con unos signos fónicos que indica

Medios de comunicación Los medios de comunicación son canales e instrumentos para informar y comunicar a la sociedad actual acerca de hechos o acontecimientos que suceden. Se llama  medios de comunicación  a las distintas tecnologías y  mecanismos que le permiten a un emisor determinado ponerse en contacto con uno o varios receptores , ya sea en tiempo real o tiempo diferido, a través de las ondas sonoras o del texto escrito, salvando cortas o larguísimas distancias. En dicho concepto tienen cabida desde los grandes Medios de Comunicación Masiva de la contemporaneidad (como la televisión), hasta medios más íntimos y personales (como el teléfono). Cómo surgen los medios de comunicación Antecedentes : La imprenta, inventada por Gutenberg, como el inicio de los medios de comunicación. El pregonero, aquel individuo que anunciaba las noticias principales sin ningún soporte, solo a través de su voz en determinados lugares de la ciudad. La transmisión de fábulas, mitos, bulos en oca